El Centro Escolar “Presbítero Nicolás Aguilar”, se encuentra ubicado, desde 1944, en la 1ª. Calle Poniente del Barrio San Nicolás, del municipio de Tonacatepeque, departamento de San Salvador. Es uno de los Centros Educativos de Educación Básica más importantes del Distrito Escolar y de mayor antigüedad a nivel nacional. Fue fundado en las postrimerías de las gestas independentistas salvadoreñas y centroamericanas [1869]. En aquella época, ya lejana, funcionó en casa particular; y no fue sino hasta los años cuarenta que, durante la administración del Presidente Castaneda Castro, se traslada al primer edificio [donde ahora está ubicado] con el nombre de Grupo Escolar. En este edificio, se ubicaron los dos Centros Urbanos que actualmente existen. El uno atendía sólo niñas; el otro, sólo varones.

En la década de los setenta, se inicia el proceso de unificación, durante la administración ministerial del Dr. Walter Béneke con el nombre de Escuela de Niñas “Presbítero Nicolás Aguilar”, nombre que, albergando también a varones, resultaba inadecuado. Por ello, en los años 90’s se hicieron los trámites para cambiarle el concepto de [niñas] por el de Unificada. Cabe señalar, por otra parte que, la actual infraestructura fue ocupada recién construida para albergar una sección normal de la que emergieron maestros formados, por una legión de docentes oriundos de Colombia.
 

Por su destacado liderazgo, [1993] fue seleccionada para que un grupo de docentes se fuera a capacitar a Estados Unidos[Universidad de Marylhusrt, Portland] en el área de metodología para la enseñanza y problemas sociales; luego de esta preparación se convirtió en Escuela Modelo del distrito escolar. El acuerdo por el cual se legalizó, por primera vez el nombre es el número 5313 de fecha 20 de agosto de 1993, rubricado por el Presidente de la República y la entonces Ministra de Educación Cecilia Gallardo de Cano.

Seguidamente, con el No.15-4762, se acuerda autorizar a partir del primero de agosto de 1999, la modificación del nombre, el cual queda de la siguiente manera: CENTRO ESCOLAR “PRESBITERO NICOLAS AGUILAR”, rubricado por el Presidente Francisco Flores y la Ministra de Educación Ana Evelyn Jacir de Lovo.

En el marco de esta sinopsis histórica, el Gobierno de la República Federal de Alemania, financió la construcción de su biblioteca y laboratorio, [año 1992]. En esta misma fecha, se construyó un aula con aportaciones de los padres de familia. Los años siguientes: [1993-1994], fue reconstruida por el Fondo de Inversión Social de El Salvador. La antigua construcción era de teja y madera. En la actualidad forma parte del inventario de Patrimonio Histórico de CONCULTURA por su estilo neocolonial. En el contexto de esta reconstrucción, el Centro cedió una porción de terreno al costado sur oriente, para que se construyera la Escuela Parvularia que funciona con administración independiente; pero que es parte del terreno de éste.

Del año 1995 a la fecha, se rompen los esquemas administrativos y se conforman los consejos Directivos Escolares. Durante este año, el Centro gana Mención de Honor en el Certamen Nacional de Derechos Humanos, auspiciado por el Gobierno de Canadá y FESPAD. Luego, [1999] se participó en el Proyecto Piloto de Teatro en la Escuela Básica Salvadoreña, lográndose importante reconocimiento: notas periodísticas en El Diario de Hoy y presentaciones en el Teatro Nacional de El Salvador.

En el marco de Escuela Modelo, la Institución a través de su equipo técnico capacitó a todos los maestros del Distrito Escolar, en nuevas metodologías de la enseñanza [1994]; y retos sociales, Temas Transversales y currículo, [1996]

Durante el presente año [2001] se ha logrado escriturar la propiedad. Este hecho es importante porque la Alcaldía Municipal, lo ha cedido al MINED en concepto de comodato por 75 años prorrogables. Además, por decisión del Viceministro de Educación ingeniero Rolando Ernesto Marín, la infraestructura será restaurada y reparada, a fin de conservar ese patrimonio neocolonial. La obra en cuestión está a cargo de FUNDASAL.

Asimismo, el Centro Escolar, durante el presente año ha recibido importante ayuda en concepto de bonos. Ello nos ha permitido financiar la formación de clubes como: teatro, danza folclórica y moderna. También el Centro cuenta con Brigadas permanentes para atender diversas emergencias.

Cabe puntualizar, por otra parte, que el Centro Escolar empieza a tener un fuerte liderazgo, de 1988 a la fecha con el cambio de administración. Antes no fue prioridad de la Administración del Centro: el desempeño, la capacitación y evaluación docente que viabilizaran un proyecto de calidad. En este sentido se ha mejorado sustancialmente. Inclusive, en la administración del Presidente Armando Calderón Sol, una de nuestras alumnas, obtuvo el Premio a la Excelencia a nivel nacional. En el Centro se innova constantemente para ofrecer un servicio de calidad que garantice atender a la diversidad y que ésta se incorpore adecuadamente a la sociedad. Se ha creado, inclusive, [año 2000] con el apoyo de Recursos Humanos, el Aula de Apoyo, cuyo objetivo es ayudar al alumnado con problemas deficitarios de aprendizaje. En este contexto, los padres de familia se muestran receptivos y apoyan el trabajo que se viene realizando; pues se trabaja con transparencia y en función del alumnado.

A finales de octubre de 2001, el Centro Escolar es preseleccionado para formar parte del Plan Piloto Escuela 10, cuyas razones que lo sustentan son: construir una escuela de excelencia, generar condiciones de equidad y movilidad, a través de una educación de calidad.

El día 6 de noviembre de 2001, el Centro Escolar fue galardonado con el Segundo Lugar a nivel nacional en el Proyecto Súper Escuela Amiga del medio ambiente auspiciado por: Ministerio del Medio Ambiente, Nejapa Power y MINED. Dicho proyecto que versó sobre el compostaje, fue coordinado exitosamente por la licenciada Enriqueta del Carmen Escalante Rivera de Lemus y licenciado Domingo Salvador Quijano Reyes, ambos miembros del profesorado del Centro.

El Centro en su afán de ir a la vanguardia, instaló el 11 de diciembre de 2001, su equipo de Internet, con la cual estaremos conectados al mundo; en el mismo orden de ideas, ha creado su página Web destacando su quehacer y la vida del prócer Nicolás Aguilar.

El Centro acoge la formación básica. El Centro tiene como misión a parte de transmitir unos saberes básicos contemplados en el currículo, promover los valores de respeto y aprecio a la dignidad humana, libertad, responsabilidad, democracia, tolerancia y apego a la verdad.

Se identifica con una metodología basada en la concepción significativa del aprendizaje. Entiende, además, que los alumnos tienen que ser agentes activos de su aprendizaje; por consiguiente, promueve entre el profesorado, la reflexión permanente para que el acto didáctico se torne vivaz y placentero con el uso de variedad de métodos.

El 9 de noviembre de 2002,  se relizó la  construcción del módulo correspondiente a tecnología educativa o Centro de Recursos para el Aprendizaje [CRA]; y el 29 del mismo mes, se firmó el convenio MINED, FUNDAEDUCA y Dominique Saint Jean, por parte de TELECOM, el Programa de Escuelas digitales. Nuestro Centro es pionero a partir del 2003 junto con otras once escuelas del país en este sentido. Y, por último, en octubre de 2003, se firma un convenio de apoyo cultural con la Universidad de Alicante, España y la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Asimismo, se hacen gestiones para que el Instituto Tecnológico de Monterrey, México, auspicie un diplomado a todo el Personal Docente.

  
Fachada del Centro Escolar 2006

Fachada del Centro Escolar 2006

Recepción del Centro Escolar (2006)

(2006)